Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2010-06-30
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Title: Applying instructional design in the production of didactic material for the Alfa-Miforcal Project A integrated propose to production material between Unisul Virtual e UniVirtual
Abstract: The article deals with the practice of instructional design in the production of materials for distance learning courses. It first shows the theoretical concepts involved in instructional design process and talk about some care that is necessary, such as: treatment ofform, appropriateness of language, use of image, integration of different professionals (subject matter experts, instructional designer, graphic designer, programmer, specialist in audio and video). In particular, the article reports the experience of developing materials and how was to adapt the contents from others universities to the Unisul Virtual's methodology. Finally, the article aims to awaken some reflections about the materials provided and the role of instructional design about the possible ways of presenting content: print, online and new digital formats (mobility).
Keywords:
Title: Applicazione della progettazione didattica nella produzione di materiali didattici per il progetto ALFA-MIFORCAL Una proposta integrata nella produzione di materiali tra Unisul Virtual e Univirtual
Abstract: L'articolo si occupa della pratica della progettazione didattica nella produzione di materiali per corsi di apprendimento a distanza.Inizialmente affronta i concetti teorici coinvolti nella progettazione didattica e quindi illustra il modello Addie e la corrispondenza dei passaggi nello sviluppo del lavoro.Presenta l'assistenza dedicata nell'elaborazione di materiali, come: trattamento della forma, adeguatezza del linguaggio, uso di immagini, strutturazione dei materiali, integrazione di diversi professionisti (esperti di soggetto, progettista didattico, graphic designer, programmatore, scrittore, audio e tecnico video).In particolare, riporta l'esperienza dell'elaborazione dei materiali didattici delle varie istituzioni che partecipano al corso della spazializzazione nelle scienze dell'istruzione, del progetto Miforcal e riporta come si è verificato l'adattamento alla metodologia adottata dall'unisulvirtuali.Infine, mira a risvegliare alcune riflessioni sui materiali disponibili e sul lavoro di progettazione didattica di fronte a possibili modi per presentare contenuti: formati stampati, online e nuovi (mobilità). (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: Application de la conception pédagogique dans la production de matériel pédagogique pour le projet Alfa-Miforcal Une proposition intégrée dans la production de matériaux entre unisul virtuel et Univirtual
Abstract: L'article traite de la pratique de la conception pédagogique dans la production de matériaux pour les cours d'apprentissage à distance.Aborde initialement les concepts théoriques impliqués dans la conception pédagogique, puis illustre le modèle Addie et la correspondance des étapes du développement de l'œuvre.Il présente des soins dédiés à l'élaboration de matériaux, tels que: le traitement de la forme, l'adéquation du langage, l'utilisation des images, la structuration des matériaux, l'intégration de différents professionnels (experts en matière, concepteur pédagogique, graphiste, programmeur, écrivain, technicien en audio et vidéo).En particulier, il rapporte l'expérience de l'élaboration du matériel pédagogique des différentes institutions participant au cours de la spatialisation dans les sciences de l'éducation, du projet miforcal et rapporte comment l'adaptation à la méthodologie adoptée par unisulvirtual a eu lieu.Enfin, il vise à éveiller certaines réflexions sur les documents disponibles et le travail de conception pédagogique face à des façons possibles de présenter du contenu: formats numériques imprimés, en ligne et nouveaux (mobilité). (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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Title: Aplicación del diseño instruccional en la producción de materiales de enseñanza para el proyecto Alfa-Miforcal una propuesta integrada en la producción de materiales entre unisul virtual y univirtual
Abstract: El artículo trata de la práctica del diseño instruccional en la producción de materiales para cursos de aprendizaje a distancia.Inicialmente aborda los conceptos teóricos involucrados en el diseño instruccional y luego ilustra el modelo ADDIE y la correspondencia de los pasos en el desarrollo del trabajo.Presenta atención dedicada en la elaboración de materiales, como: tratamiento de forma, adecuación del lenguaje, uso de imágenes, estructuración de materiales, integración de diferentes profesionales (expertos en temas, diseñador instructivo, diseñador gráfico, programador, escritor, técnico de audio y video).En particular, informa la experiencia de la elaboración de los materiales de enseñanza de las diversas instituciones que participan en el curso de la espacialización en las ciencias educativas, del proyecto Miforcal e informan cómo tuvo lugar la adaptación a la metodología adoptada por unisulvirtual.Finalmente, tiene como objetivo despertar algunas reflexiones sobre los materiales disponibles y el trabajo de diseño instruccional frente a posibles formas de presentar el contenido: formatos digitales impresos, en línea y nuevos (movilidad). (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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Title: Aplicação do design instrucional na produção de materiais didáticos para o projeto Alfa-Miforcal Uma proposta integrada na produção de materiais entre Unisul Virtual e UniVirtual
Abstract: O artigo trata da prática do design instrucional na produção de materiais para cursos a distância. Aborda inicialmente os conceitos teóricos envolvidos no design instrucional e, em seguida, ilustra o modelo ADDIE e as correspondências das etapas no desenvolvimento do trabalho. Apresenta cuidados dedicados na elaboração dos materiais, como: tratamento da forma, adequação de linguagem, uso de imagens, estruturação de materiais,integração de diferentes profissionais (especialistas no assunto, designer instrucional, designer gráfico, programador, roteirista, técnico em áudio e vídeo). Em especial, relata a experiência da elaboração de materiais didáticos advindos das diversas instituiçõesparticipantes do curso de Espacialização em Ciências da Educação, do Projeto Miforcal e relata como se deu a adaptação à metodologia adotada pela UnisulVirtual. Para finalizar, visa despertar algumas reflexões acerca dos materiais disponibilizados e o trabalho de design instrucional diante as possíveis formas de apresentar conteúdos: impresso, online e novos formatos digitais (mobilidade).
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