Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2011-08-31
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Title: Beyond the device. For a pedagogy of sexual liberation
Abstract: Considering the "hypertrophy" of sex education, of the plurality of theoretical approaches to the issue of teaching models, we believe that we should ask some questions, in particular the following: why sex, sexual behaviour, sexual identity should be object of knowledge and therefore of teaching? Answering these questions is necessary to re-orient educational research on sexuality
Keywords:
Title: Oltre il dispositivo. Per una pedagogia della liberazione sessuale
Abstract: Considerando l'"ipertrofia" dell'educazione sessuale, la pluralità degli approcci teorici sulla material, così coime sui modelli d'insegnamento della stessa, l'autrice dell'articolo si pone una serie di domande, quali: perché il sesso, il comportamento sessuale e l'identità sessuale dovrebbero essere oggetto di conoscenza e di insegnamento? La risposta a tali domande, esplorata attraverso il presente articolo, sembra essere necessaria per riorientare la ricerca educativa sulla tematica della sessualità.
Keywords:
Title:
Abstract: Compte tenu de «l'hypertrophie» de l'éducation sexuelle, de la pluralité des approches théoriques sur le matériel, donc Coime sur les modèles d'enseignement de la même chose, l'auteur de l'article se pose une série de questions, telles que: pourquoi le sexe, le comportement sexuel et l'identité sexuelle devraient-ils faire l'objet de connaissances et d'enseignement?La réponse à ces questions, explorée à travers cet article, semble être nécessaire pour réorienter la recherche éducative sur la question de la sexualité. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: Más allá del dispositivo.Para una pedagogía de liberación sexual
Abstract: Teniendo en cuenta la "hipertrofia" de la educación sexual, la pluralidad de los enfoques teóricos sobre el material, por lo que combina los modelos de enseñanza de los mismos, el autor del artículo surge una serie de preguntas, como: ¿por qué debería ser el tema sexual, el comportamiento sexual y la identidad sexual ser objeto del conocimiento y la enseñanza?La respuesta a estas preguntas, explorada a través de este artículo, parece ser necesaria para reorientar la investigación educativa sobre el tema de la sexualidad. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: Além do dispositivo.Para uma pedagogia da libertação sexual
Abstract: Considerando a "hipertrofia" da educação sexual, a pluralidade das abordagens teóricas sobre o material, portanto, coime nos modelos de ensino do mesmo, o autor do artigo surge uma série de perguntas, como: por que sexo, comportamento sexual e identidade sexual são objeto de conhecimento e ensino?A resposta a essas perguntas, explorada neste artigo, parece ser necessária para reorientar a pesquisa educacional sobre a questão da sexualidade. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords: