Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2011-08-31
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Title: The Multiverse of Spoken Words and the Labirint of Integration. Mobile Phone and Mobile Community
Abstract: When we talk about the use of mobile phones in the education sector, it is clear we are still in the very early stages of the developments. This will be an area of major research interest and activity in the coming years. Statistics confirm, in fact, that mobile phones are a common accessory among primary school children. Mobile phones are an integral part of the life and lifestyle of young people. The focus of this paper is the use of mobile phones as a tool to improve educational innovation in primary schools and particularly regarding disabled students, hence preparing our students for the world of today.
Keywords:
Title: Il multi-verso della parola parlata nel labirinto dell'integrazione Mobile phone e Mobile community
Abstract: Quando si parla di utilizzo dei telefoni cellulari nel settore dell'istruzione, è chiaro che si è nelle primissime fasi di sviluppo. Questa sarà una zona di interesse e di attività di ricerca di grande importanza nei prossimi anni. Le statistiche confermano, infatti, che i telefoni cellulari sono un accessorio comune tra i bambini delle scuole elementari. I telefoni cellulari sono parte integrante della vita e stile di vita dei giovani. Il focus di questo lavoro è l'uso dei telefoni cellulari come strumento per migliorare l'innovazione educativa nelle scuole elementari e con particolare riguardo alle diversabilità, preparando così i nostri studenti per il mondo di oggi.
Keywords:
Title: Le multi-top du mot prononcé dans le labyrinthe de l'intégration de la communauté mobile et de la communauté mobile
Abstract: Quando si parla di utilizzo dei telefoni Cellulari nel Settore Dell'istruzione, è chiaro che si è nelle primissime fasi di sviluppo.Ce sera un domaine d'intérêt et des activités de recherche d'une grande importance dans les années à venir.Les statistiques confirment, en fait, que les téléphones portables sont un accessoire courant chez les enfants élémentaires.Les téléphones portables font partie intégrante de la vie et du mode de vie des jeunes.L'objectif de ce travail est l'utilisation des téléphones portables comme outil pour améliorer l'innovation éducative dans les écoles élémentaires et en particulier pour le détournement, préparant ainsi nos élèves au monde aujourd'hui. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: La superación múltiple de la palabra hablada en el laberinto de la integración de los teléfonos móviles y la comunidad móvil
Abstract: Cuando se trata del uso de teléfonos celulares en el sector educativo, está claro que estamos en las primeras fases de desarrollo.Esta será un área de interés y actividades de investigación de gran importancia en los próximos años.Las estadísticas confirman, de hecho, que los teléfonos celulares son un accesorio común entre los niños de primaria.Los teléfonos celulares son una parte integral de la vida y el estilo de vida de los jóvenes.El enfoque de este trabajo es el uso de teléfonos celulares como una herramienta para mejorar la innovación educativa en las escuelas primarias y con particular consideración al desvío, preparando así a nuestros estudiantes para el mundo de hoy. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: A multi-top da palavra falada no labirinto de telefone celular e integração da comunidade móvel
Abstract: Quando se trata do uso de telefones celulares no setor educacional, fica claro que estamos nas primeiras fases do desenvolvimento.Esta será uma área de interesse e atividades de pesquisa de grande importância nos próximos anos.As estatísticas confirmam, de fato, que os telefones celulares são um acessório comum entre crianças do ensino fundamental.Os telefones celulares são parte integrante da vida e estilo de vida dos jovens.O foco deste trabalho é o uso de telefones celulares como uma ferramenta para melhorar a inovação educacional nas escolas primárias e, com particularmente em consideração, preparando assim nossos alunos para o mundo hoje. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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