Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2013-12-31
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Title: The biological matrix of human existence.Cooperative learning lineage and ethical responsibility
Abstract: The paideutical structure of the Italian school lives a moment of strong transition and substantial change in the continuous search for ever new interpretative models of human knowledge.This process highlights the need to define with interpretative clarity with the nature of the essential knowledge and met-dominics capable of self-orientating learning processes.A prompt cultural provocation, in this sense, could derive from the attempt to combine the principles of Autopoieticacon the philosophy of the cooperative approach through the relationship of the relational naive of the human being.Cooperative learning being in relation to the other, which thus aware of one's own subjectivity and ethical responsibility towards those with whom he shares the educational act.The entire unfolding of human life takes place within a relational space, in conversational flow, in an interactive dimension between the flow of Languaging and the Aemotioning. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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Title: La Matrice Biologica dell'Esistenza Umana. Apprendimento Cooperativo Lignaggio e Responsabilità Etica
Abstract: L'assetto paideutico della scuola italiana vive un momento di forte transizione e di sostanziale cambiamento nella continua ricerca di sempre nuovi modelli interpretativi della conoscenza umana. Questo processo evidenzia l'esigenza di definire con chiarezza interpretativa la natura dei saperi essenziali e dei meta-domini conoscitivi in grado di auto-orientare i processi di apprendimento. Una sollecitante provocazione culturale, in tal senso, potrebbe derivare dal tentativo di coniugare i principi dell'ottica autopoieticacon la filosofia dell'approccio cooperativo attraverso il filone dellanatura relazionale dell'essere umano. L'apprendimento cooperativopone l'essere in relazione con l'altro, che prende così coscienza della propria soggettività e della responsabilità etica verso coloro con cui condivide l'atto educativo. L'intero svolgersi della vita umana avviene all'interno di uno spazio relazionale, nel fluire conversazionale, in una dimensione interattiva tra il fluire del languaging e dell'emotioning.
Keywords:
Title: La matrice biologique de l'existence humaine.Linion d'apprentissage coopérative et responsabilité éthique
Abstract: La structure paideutique de l'école italienne vit un moment de transition forte et de changement substantiel dans la recherche continue pour les nouveaux modèles interprétatifs de la connaissance humaine.Ce processus met en évidence la nécessité de définir avec une clarté interprétative avec la nature des connaissances essentielles et des dominiques Met capables d'auto-orienter les processus d'apprentissage.Une provocation culturelle rapide, en ce sens, pourrait dériver de la tentative de combiner les principes de l'autopoieticacon la philosophie de l'approche coopérative à travers la relation de la naïveté relationnelle de l'être humain.L'apprentissage coopératif étant par rapport à l'autre, qui est donc conscient de sa propre subjectivité et de sa responsabilité éthique envers ceux avec qui il partage l'acte éducatif.L'ensemble du déploiement de la vie humaine se déroule dans un espace relationnel, dans le flux conversationnel, dans une dimension interactive entre le flux de langage et l'émotion. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: La matriz biológica de la existencia humana.Linaje de aprendizaje cooperativo y responsabilidad ética
Abstract: La estructura paideutical de la escuela italiana vive un momento de fuerte transición y un cambio sustancial en la búsqueda continua de siempre nuevos modelos interpretativos de conocimiento humano.Este proceso resalta la necesidad de definir con claridad interpretativa con la naturaleza del conocimiento esencial y los dominios Met capaces de los procesos de aprendizaje autoorientadas.Una pronta provocación cultural, en este sentido, podría derivar del intento de combinar los principios de la autopopoética la filosofía del enfoque cooperativo a través de la relación de la ingenua relacional del ser humano.El aprendizaje cooperativo está en relación con el otro, que por lo tanto consciente de la propia subjetividad y responsabilidad ética hacia aquellos con quienes comparte el acto educativo.Todo el desarrollo de la vida humana tiene lugar dentro de un espacio relacional, en el flujo de conversación, en una dimensión interactiva entre el flujo de lenguaje y la emoción. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: A matriz biológica da existência humana.Linhagem de aprendizado cooperativo e responsabilidade ética
Abstract: A estrutura paidêutica da escola italiana vive um momento de forte transição e mudança substancial na busca contínua por novos modelos interpretativos de conhecimento humano.Esse processo destaca a necessidade de definir com clareza interpretativa com a natureza do conhecimento essencial e da Domínica Met capaz de auto-orientação processos de aprendizagem.Uma provocação cultural imediata, nesse sentido, pode derivar da tentativa de combinar os princípios de Autopoieticacon, a filosofia da abordagem cooperativa através da relação do relacional ingênuo do ser humano.A aprendizagem cooperativa está em relação ao outro, que, portanto, ciente da própria subjetividade e responsabilidade ética por aqueles com quem ele compartilha o ato educacional.Todo o desdobramento da vida humana ocorre dentro de um espaço relacional, no fluxo conversacional, em uma dimensão interativa entre o fluxo de linguagem e o amotionamento. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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