Prison, physical activity and rehabilitation: role and pedagogic potential of 'fair play' promotion for sport activities in prison settings

Formazione & insegnamento

ISSN: 2279-7505 | Published: 2015-04-30

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General Metadata

Metadata (EN)

Title: Prison, physical activity and rehabilitation: role and pedagogic potential of 'fair play' promotion for sport activities in prison settings

Abstract: Sport is an integral part of the rehabilitation path that prison convicts follow during their detention, but the potential of this tool is probably not exploited the way it should be.In this study, 'fair play' was promoted as an educational tool –a behaviour model socially rewarded– and its impact on unsporting conduct of 22 convicts was assessed monitoring the fouls committed in 20 5-a-side football matches.The comparison of the fouls committed during the 10 matches played before and the 10 played after the educational activities showed a significant decrease in the total foul count and in voluntary fouls.These results stress the positive potentiality sport has in fostering socially accepted conducts –aiming at the rehabilitation in society– of convicts who attended specific educational courses.

Keywords:

Metadata (IT)

Title: Carcere, attività fisica e rieducazione: ruolo e potenzialità pedagogiche dell'educazione al "fair play" nello sport carcerario

Abstract: In ambito carcerario l'attività sportiva è parte integrante degli strumenti che affiancano i detenuti nel percorso di reinserimento nella società, ma le potenzialità di questo strumento sono forse poco sfruttate.In questo studio è stato attuato un intervento educativo di promozione del "fair play", come modello comportamentale socialmente premiato, e ne sono stati valutati gli effetti sui comportamenti antisportivi messi in atto da 22 detenuti durante 20 partite di Calcio a 5. Il raffronto tra i falli commessi nelle 10 partite precedenti l'intervento e nelle 10 successive ha rivelato una significativa riduzione dei falli totali e dei falli volontari oltre che del numero totale di infortuni e dei tempi di interruzione di gioco.Questi risultati evidenziano la possibilità di potenziare, mediante semplici interventi pedagogici mirati, gli effetti positivi dello sport ai fini dell'adozione dei comportamenti socialmente accettati che stanno alla base del reinserimento nella società civile.

Keywords:

Metadata (FR)

Title: Prison, activité physique et rééducation: rôle et potentiel pédagogique de l'éducation au «fair-play» dans le sport pénitentiaire

Abstract: Dans le domaine de la prison, l'activité sportive fait partie intégrante des outils qui soutiennent les prisonniers sur la voie de la réintégration dans la société, mais le potentiel de cet outil n'est peut-être pas très exploité. Dans cette étude, une intervention éducative pour la promotion du "jeu équitable" a été mise en œuvre, en tant que modèle comportemental socialement récompensé, et les effets sur le comportement anti-sports mis en œuvre par 22 détenus pendant 20 matchs de football ont été évalués. La comparaison entre les fautes commises dans les 10 matchs précédant l'intervention et dans les 10 suivantes a révélé une réduction significative des fautes totales et des fautes volontaires ainsi que le nombre total d'accidents et les temps d'interruption du jeu. Ces résultats mettent en évidence la possibilité de renforcer, grâce à des interventions pédagogiques ciblées simples, les effets positifs du sport dans le but d'adopter des comportements socialement acceptés qui sont à la base de la réintégration dans la société civile. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)

Keywords:

Metadata (ES)

Title: Prisión, actividad física y reeducación: papel y potencial pedagógico de la educación para el "juego limpio" en el deporte de la prisión

Abstract: En el campo de la prisión, la actividad deportiva es una parte integral de las herramientas que apoyan a los prisioneros en el camino de la reintegración en la sociedad, pero el potencial de esta herramienta quizás no sea muy explotado. En este estudio, se ha implementado una intervención educativa para promover el "juego limpio", como un modelo de comportamiento socialmente recompensado, y se evaluaron los efectos sobre el comportamiento anti -deportes implementado por 22 detenidos durante 20 partidos de fútbol. La comparación entre las faltas cometidas en los 10 juegos que preceden a la intervención y en las siguientes 10 han revelado una reducción significativa de las faltas totales y las faltas voluntarias, así como el número total de accidentes y los tiempos de interrupción del juego. Estos resultados destacan la posibilidad de fortalecer, a través de simples intervenciones pedagógicas dirigidas, los efectos positivos del deporte con el propósito de adoptar comportamientos socialmente aceptados que son la base de la reintegración en la sociedad civil. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)

Keywords:

Metadata (PT)

Title: Prisão, atividade física e re -educação: papel e potencial pedagógico da educação para o "jogo justo" no esporte da prisão

Abstract: No campo da prisão, a atividade esportiva é parte integrante das ferramentas que apóiam os prisioneiros no caminho da reintegração na sociedade, mas o potencial dessa ferramenta talvez não seja muito explorado. Neste estudo, foi implementada uma intervenção educacional para promover o "jogo justo", como um modelo comportamental socialmente recompensado, e os efeitos no comportamento anti -esportes implementados por 22 detidos durante 20 partidas de futebol foram avaliadas. A comparação entre as faltas cometidas nos 10 jogos que antecederam a intervenção e, nos 10 seguintes, revelou uma redução significativa do total de faltas e faltas voluntárias, bem como o número total de acidentes e os tempos de interrupção do jogo. Esses resultados destacam a possibilidade de fortalecer, através de intervenções pedagógicas direcionadas simples, os efeitos positivos do esporte com o objetivo de adotar comportamentos socialmente aceitos que são a base da reintegração na sociedade civil. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)

Keywords:

References