Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2015-08-31
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Title: Territory and visual disability: the case "Le Rive" in Treviso
Abstract: The role played by the territory in individuals' education has been largelydemonstrated by human sciences and moreover has been entered in severallaws. This is especially true in cases of people with visual impairment.Anyway, this is not the case when it comes to practice: educators, in fact, oftendo not apply the theories they know so well. The aim of the presentwork is to show the case "Le Rive" in which the theories considering the importanceof the environment in education have been taken into account byeducators. "Le Rive" was an urban footpath built in the city of Treviso specificallyaddressed to people with visual disability.
Keywords:
Title: Il territorio e la disabilità visiva: il caso del percorso "Le Rive" di Treviso
Abstract: L'importanza del territorio per la formazione degli individui, in particolareper i soggetti con disabilità, è riconosciuta sia dalle scienze umane che sulpiano legislativo. La pratica non ha ancora recepito queste indicazioni. Nelpresente articolo documentiamo un caso inerente alla specifica della disabilitàsensoriale visiva – l'esperienza de "Le Rive" –, percorso pedonale all'internodella città di Treviso – nel quale tali considerazioni hanno trovatoun'adeguata concretizzazione.
Keywords:
Title: Le territoire et l'invalidité visuelle: le cas du chemin "Le Rive" de Treviso
Abstract: L'importance du territoire pour la formation des individus, en particulier pour les sujets handicapées, est reconnue à la fois par les sciences humaines et sur la législative sur l'Assemblée législative.La pratique n'a pas encore reçu ces indications.Dans l'article des préjugés, nous documentons un cas inhérent à la spécification des handicaps visuels - l'expérience du "Le Rive" - Path piéton au sein de la ville de Treviso - dans laquelle ces considérations ont trouvé une concrétisation adéquate. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: El territorio y la discapacidad visual: el caso del camino "le rive" de Treviso
Abstract: La importancia del territorio para la formación de individuos, en particular para los sujetos con discapacidades, es reconocida tanto por las ciencias humanas como por la legislativa sobre la legislativa.La práctica aún no ha recibido estas indicaciones.En el artículo de prejuicio documentamos un caso inherente a la especificación de discapacidades visuales, la experiencia de "le rive" - ruta peatonal dentro de la ciudad de Treviso, en la que estas consideraciones han encontrado una concretización adecuada. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: O território e a deficiência visual: o caso do caminho "Le Rive" de Treviso
Abstract: A importância do território para a formação de indivíduos, em particular para os sujeitos com deficiência, é reconhecida tanto pelas ciências humanas quanto pelo legislativo sobre o legislativo.A prática ainda não recebeu essas indicações.No artigo de preconceito, documentamos um caso inerente à especificação de deficiências visuais - a experiência de "Le Rive" - caminho de pedestres dentro da cidade de Treviso - na qual essas considerações encontraram concretização adequada. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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