Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2015-08-31
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Title: The teacher: an expert responsible for the process of teaching and learning, that guarantees the right to equal opportunity to study, scholastic success and elevated proficiency for life
Abstract: The European Union documents underlines the fact that education plays a vital role in the development of citizens who are aware of their rights and duties and is a force for economic growth.Formal training, the base of knowledge and innovation, has a social responsibility to promote human development and the common good within the context at both national and global levels, therefore, the strength of the European educational systems resides in the provision of education and high quality research.The central figure with in this context is the teacher. The person who is responsible for guaranteeing an adequate success in the teaching-learning process of the students who has a fundamental objective to assure equal opportunities for everyone to have the possibility to study and to succeed in their objective and putting into practice elevated expertise taking into account personal aptitude.In a system of formal training which should be characterized by the inclusion of all individuals, evaluation should be used efficiently, as it is the only tool which can guarantee social equality.
Keywords:
Title: Il docente: un professionista responsabile del processo di insegnamento-apprendimento, che garantisce uguaglianza di opportunità di accesso allo studio, riuscita scolastica e competenze elevate per la vita
Abstract: I documenti dell'Unione Europea ci ricordano che l'istruzione svolge un ruolo fondamentale nello sviluppo di cittadini consapevoli dei propri diritti e doveri e rappresenta una forza per la crescita economica. La formazione formale, fonte di conoscenza ed innovazione, ha una responsabilità sociale nel promuovere lo sviluppo umano ed il bene comune sia all'interno dei contesti nazionalisia a livello mondiale pertanto la forza dei sistemi formativi europei risiede nell'offerta di istruzione e ricerca di alta qualità.Figura cardine all'interno di questi contesti è il docente, principale responsabile per un'adeguata riuscita del processo di insegnamento-apprendimento dei discenti, che ha come compito fondamentale quello di garantire l'uguaglianza di opportunità di accesso allo studio, di riuscita scolastica e di implementare competenze elevate tenendo conto sempre delle attitudini personali.In un sistema formativo che dovrebbe essere caratterizzato dall'inclusività, egli dovrebbe usare in maniera efficace la valutazione come garanzia per l'equità sociale.
Keywords:
Title: L'enseignant: un professionnel responsable du processus d'enseignement-apprentissage, qui garantit l'égalité des opportunités d'accès à l'étude, la réussite scolaire et les compétences élevées pour la vie
Abstract: Les documents de l'Union européenne nous rappelle que l'éducation joue un rôle fondamental dans le développement des citoyens conscients de ses droits et devoirs et représente une force de croissance économique.La formation formelle, une source de connaissances et d'innovation, a une responsabilité sociale dans la promotion du développement humain et le bien commun à la fois dans les contextes Nationalisia dans le monde, donc la force des systèmes de formation européenne réside dans l'offre d'éducation et de recherche de haute qualité. L'enseignant, le principal responsable d'un succès adéquat du processus d'enseignement de l'apprentissage des apprenants, a le principal responsable du succès de l'enseignement de l'enseignement. des possibilités d'accès à l'étude, de la réussite scolaire et de la mise en œuvre de compétences élevées, en tenant toujours compte des attitudes personnelles. Dans un système de formation qui devrait être caractérisé par l'inclusion, il devrait utiliser efficacement l'évaluation comme garantie d'équité sociale. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: El maestro: un profesional responsable del proceso de enseñanza-aprendizaje, que garantiza la igualdad de oportunidades para el acceso al estudio, el éxito escolar y las altas habilidades para la vida.
Abstract: Los documentos de la Unión Europea nos recuerdan que la educación desempeña un papel fundamental en el desarrollo de ciudadanos conscientes de sus derechos y deberes y representa una fuerza para el crecimiento económico.La formación formal, una fuente de conocimiento e innovación, tiene una responsabilidad social en la promoción del desarrollo humano y el bien común tanto dentro de los contextos de nacionalisia en todo el mundo. El habla cardina de estos contextos es el maestro, el principal responsable de un éxito adecuado del proceso de aprendizaje de enseñanza de los alumnos, que tiene una tarea fundamental de garantizar la igualdad. de oportunidades de acceso al estudio, el éxito escolar e implementación de altas habilidades, siempre teniendo en cuenta las actitudes personales. En un sistema de capacitación que debe caracterizarse por la inclusión, debe usar la evaluación de manera efectiva como garantía para la equidad social. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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Title: O professor: um profissional responsável pelo processo de ensino-aprendizagem, que garante a igualdade de oportunidades de acesso ao estudo, sucesso da escola e altas habilidades para a vida
Abstract: Os documentos da União Europeia nos lembra que a educação desempenha um papel fundamental no desenvolvimento dos cidadãos cientes de seus direitos e deveres e representa uma força para o crescimento econômico.A formação formal, uma fonte de conhecimento e inovação, tem uma responsabilidade social em promover o desenvolvimento humano e o bem comum, tanto nos contextos da Nationalisia em todo o mundo, portanto, a força dos sistemas de treinamento europeus está na oferta de educação e pesquisa de alta qualidade. A língua da Cardine desses contextos é o professor, o principal responsável por um sucesso adequado do processo de ensino-aprendizagem dos alunos, que tem como uma tarefa fundamental de garantir a igualdade. de oportunidades de acesso ao estudo, sucesso da escola e implementação de altas habilidades, sempre levando em consideração atitudes pessoais. Em um sistema de treinamento que deve ser caracterizado pela inclusão, ele deve efetivamente usar a avaliação como garantia da equidade social. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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