Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2017-03-31
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Title: Training and work beyond the bio-political schema
Abstract: This article sets out to further the convenience of a pedagogical configurationof the organizations against a bio-political vision of work in the era ofcognitive and experiential capitalism, playing on training recommendationsaimed both to highlight the properly educational contribution and to jointlymeet the economic interest and the one related to the human development.The first part analyses the ambivalence of today's work and points outthe bio-political risk. The second part is devoted to the relationship betweensubjectification and worker's subjection, and to the fallibility of thebio-political schema. The third part, finally, deepens the pedagogical natureof a "personal" organization and dwells on the issues of the organizationalwell-being and the training of the workers' "agency".
Keywords:
Title: Formazione e lavoro oltre lo schema biopolitico
Abstract: Questo articolo mira ad opporre ad una visione biopolitica del lavoro l'opportunitàdi una configurazione pedagogica delle organizzazioni nell'eradel capitalismo cognitivo ed esperienziale, facendo leva su indicazioniformative finalizzate sia ad evidenziare il contributo propriamente educativosia a soddisfare congiuntamente l'interesse economico e quello relativoallo sviluppo umano. Nella prima parte, si analizza l'ambivalenza del lavoroodierno e si prospetta il pericolo biopolitico. La seconda parte è dedicata alladialettica tra soggettivazione e assoggettamento del lavoratore e alla fallibilitàdello schema biopolitico. La terza parte, infine, approfondisce lanatura pedagogica di un'organizzazione "personale" e si sofferma sulletematiche del benessere organizzativo e della formazione dell'agency.
Keywords:
Title: Formation et travail au-delà du schéma biopolitique
Abstract: Cet article vise à s'opposer à une vision biopolitique du travail, l'opportunité d'être une configuration pédagogique des organisations dans l'ERAod cognitif et expérientiel, tirant parti des indications visant à la fois à souligner la contribution correctement polie pour satisfaire conjointement l'intérêt économique et le développement humain relatif.Dans la première partie, l'ambivalence du travail des travaux est analysée et le danger biopolitique est attendu.La deuxième partie est dédiée à l'Inde entre la subjectivation et l'assujettissement du travailleur et le schéma biopolitique de la fellance.Enfin, la troisième partie approfondit la laine pédagogique d'une organisation "personnelle" et se concentre sur le bien-être organisationnel et la formation de l'agence. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: Capacitación y trabajo más allá del esquema biopolítico
Abstract: Este artículo tiene como objetivo oponerse a una visión biopolítica del trabajo, la oportunidad de ser una configuración pedagógica de organizaciones en Eraod cognitivo y experimental, aprovechando las indicaciones destinadas a resaltar la contribución adecuadamente educada para satisfacer conjuntamente el interés económico y ese desarrollo humano relativo.En la primera parte, se analiza la ambivalencia del trabajo del trabajo y se espera el peligro biopolítico.La segunda parte está dedicada a la india entre la subjetivación y la subyugación del trabajador y el esquema biopolítico de la falsabilidad.Finalmente, la tercera parte profundiza la lana pedagógica de una organización "personal" y se centra en el pozo organizacional y la formación de la agencia. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: Treinamento e trabalho além do esquema biopolítico
Abstract: Este artigo tem como objetivo se opor a uma visão biopolítica do trabalho a oportunidade de ser uma configuração pedagógica das organizações na Eraod cognitiva e experimental, aproveitando as indicações destinadas a destacar a contribuição adequadamente educada para satisfazer em conjunto o interesse econômico e esse desenvolvimento humano relativo.Na primeira parte, a ambivalência do trabalho da obra é analisada e o perigo biopolítico é esperado.A segunda parte é dedicada à Índia entre a subjetivação e a subjugação do trabalhador e o esquema biopolítico de falabilidade.Finalmente, a terceira parte aprofunda a lã pedagógica de uma organização "pessoal" e se concentra no poço organizacional -ser e na formação da agência. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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