Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2017-03-31
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Title: The human capital of the deviant person: social risk or resource? The European programs for the re-education and the inclusion
Abstract: To the light of the interventions of the European Union in the theme of social inclusion, the present contribution individualizes in the capability approach that principle that allows giving new dimension to the classical theories of the human capital, widening the perspectives of development of effective interventions on the deviant person. The capability approach, considering the economic growth a mean and not a goal, the person entering the social system, improving the quality of the life of it and producing that elements of liberty that a subject can originate through the development of the abilities, it moves the problem from the distribution of the offers and the resources, often predetermine andlacking, to the removal of the obstacles that the personal realization has prevented favoring the deviant run. Adopting the model of the capability approach, the run of the liberation of the person through the trial re-educational/inclusive it would overcome the expiationof the punishment, the coercion, the incapability, valorizing the process of inclusion.
Keywords:
Title: Il capitale umano del soggetto deviante: pericolo sociale o risorsa? I programmi europei per la rieducazione e l'inclusione
Abstract: Alla luce degli interventi dell'Unione Europea in tema di inclusione sociale, il presente contributo individua nel capability approach quel principio che permette di dare nuova dimensione alle teorie classiche del capitale umano, ampliando le prospettive di sviluppo di efficaci interventi sul soggetto deviante. Il paradigma della capacitazione, considerando la crescita economica un mezzo e non un fine, centrando la persona all'interno del sistema sociale, migliorandone la qualità della vita e generando quegli elementi di libertà che un soggetto può originare attraverso lo sviluppo delle capacità, sposta il problema dalla distribuzionedelle offerte e delle risorse, spesso predeterminate e carenti, alla rimozionedegli ostacoli che hanno impedito la realizzazione personale favorendo il percorso deviante.Adottando il modello del capability approach, il percorso di liberazione della persona attraverso il processo rieducativo/inclusivo supererebbe l'espiazione della pena, la coercizione intramuraria, l'incapacitazione, valorizzando il processo di inclusione.
Keywords:
Title: Le capital humain du sujet déviant: danger social ou ressource?Programmes européens pour la rééducation et l'inclusion
Abstract: À la lumière des interventions de l'Union européenne en termes d'inclusion sociale, cette contribution identifie ce principe qui vous permet de donner une nouvelle dimension aux théories classiques du capital humain, élargissant les perspectives de développement d'interventions efficaces sur le sujet déviant, s'identifie dans l'approche des capacités.Le paradigme de la capacité, considérant la croissance économique un moyen et non une fin, en frappant la personne au sein du système social, en améliorant la qualité de vie et en générant les éléments de liberté qu'un sujet peut provenir du développement des compétences, passant le problème de la distribution des offres et des ressources, souvent prédéterminé et manquant, à la suppression des obstacles qui ont empêché la promotion de la promotion de la voie dévorante. Le chemin de la libération de la personne à travers le processus rééducatif / inclusif surmonterait l'expiation de la phrase, la coercition intra-muros, l'incapacité, l'amélioration du processus d'inclusion. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: El capital humano del tema desviado: ¿peligro social o recurso?Programas europeos para reeducación e inclusión
Abstract: A la luz de las intervenciones de la Unión Europea en términos de inclusión social, esta contribución identifica ese principio que le permite dar una nueva dimensión a las teorías clásicas del capital humano, ampliando las perspectivas para el desarrollo de intervenciones efectivas sobre el tema desviado, identifica en el enfoque de capacidad.El paradigma de la capacitación, considerando el crecimiento económico, un medio y no un fin, alcanzar a la persona dentro del sistema social, mejorar la calidad de vida y generar aquellos elementos de libertad que un sujeto puede originarse a través del desarrollo de habilidades, cambia el problema de la distribución de ofertas y recursos, a menudo predeterminados y carentes, para eliminar obstáculos que han impedido la realización personal al promover el camino de la deviación. El camino de la liberación de la persona a través del proceso reeducativo/inclusivo superaría la expiación de la oración, la coerción intramural, la incapacitación, mejorando el proceso de inclusión. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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Title: A capital humana do assunto desviante: perigo social ou recurso?Programas europeus de re -educação e inclusão
Abstract: À luz das intervenções da União Europeia em termos de inclusão social, essa contribuição identifica esse princípio que permite dar uma nova dimensão às teorias clássicas do capital humano, expandindo as perspectivas de desenvolvimento de intervenções eficazes sobre o assunto desviante, identifica na abordagem de capacidade.O paradigma da capacitação, considerando o crescimento econômico um meio e não um fim, atingindo a pessoa dentro do sistema social, melhorando a qualidade de vida e gerando aqueles elementos de liberdade que um sujeito pode originar através do desenvolvimento de habilidades, muda o problema da distribuição de ofertas e recursos, geralmente predeterminou e a falta de remoção de remoções que impediram a participação pessoal por meio de promoção. O caminho da libertação da pessoa através do processo re -educacional/inclusivo superaria a expiação da sentença, a coerção intramural, a incapacitação, melhorando o processo de inclusão. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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