Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2017-12-31
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Title: The training of teachers for the alternation school
Abstract: The current training courses include documenting and thinking over thosepractical activities that encourage the critical re-laboration of the activity itself and highlight any criticality and progress.The current training courses for teachers are structured, to a limited extend,just to provide the skills they need in modern contexts, but they may not beupdated, in a right way, to relational skills, within and outside the world ofteaching. For example, modern teachers will be called to deal with the productiverealities of their own territory, in order to concretize the new teachingmethods such as school-work alternation, according to the school reform.
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Title: La formazione dei docenti per la scuola dell'alternanza
Abstract: Gli attuali percorsi di formazione prevedono anche attività di documentazionee riflessione sulle attività pratiche che aiutano la rielaborazione criticadell'attività svolta, mettendo in evidenza eventuali criticità e progressi.Gli attuali percorsi formativi per insegnanti sono in parte strutturati perfornire le competenze necessarie ai moderni contesti, tuttavia rischiano dinon essere ancora sufficientemente potenziati sulle capacità relazionali all'internoe all'esterno della dimensione scolastica. L'insegnante moderno,ad esempio, sarà chiamato a confrontarsi direttamente con le realtà produttivedel proprio territorio, al fine di concretizzare le nuove modalità didattichepreviste dalla riforma della scuola come, ad esempio, l'alternanzascuola-lavoro.
Keywords:
Title: La formation des enseignants de l'École d'alternance
Abstract: Les cours de formation actuels prévoient également des activités de documentation et de réflexion sur les activités pratiques qui aident le remaniement critique à mener, mettant en évidence les problèmes et progrès critiques. Les cours de formation actuels pour les enseignants sont en partie structurés aux compétences nécessaires pour les contextes modernes, mais ils meurent encore d'envie d'être encore suffisamment améliorés sur les compétences relationnelles de l'extérieur de la dimension de l'école.L'enseignant moderne, par exemple, sera appelé à faire face directement aux réalités productives de leur propre territoire, afin de concrétiser les nouvelles méthodes didactiques de la réforme scolaire telles que, par exemple, le travail de l'alternation. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: La capacitación de los maestros para la escuela de alternancia
Abstract: Los cursos de capacitación actuales también proporcionan actividades de documentación y reflexión sobre las actividades prácticas que ayudan a la reelaboración crítica que se llevan a cabo, destacando cualquier problema y progreso críticos. Los cursos de capacitación actuales para los maestros están en parte estructurados a las habilidades necesarias para los contextos modernos, sin embargo, todavía están muriendo para seguir mejorando lo suficiente en las habilidades relacionales dentro del exterior de la dimensión escolar.El maestro moderno, por ejemplo, será llamado a lidiar directamente con las realidades productivas de su propio territorio, para concretizar los nuevos métodos didácticos de la reforma escolar, como, por ejemplo, alternativa a la alternancia. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: O treinamento dos professores para a Escola de Alternância
Abstract: Os atuais cursos de treinamento também fornecem atividades de documentação e reflexão sobre as atividades práticas que ajudam a reformulação crítica realizada, destacando quaisquer problemas e progresso críticos. Os cursos atuais de treinamento para os professores são parcialmente estruturados para as habilidades necessárias para os contextos modernos, no entanto, eles ainda estão morrendo de vontade de serem suficientemente aprimorados nas habilidades relacionais dentro da dimensão da escola.O professor moderno, por exemplo, será chamado a lidar diretamente com as realidades produtivas de seu próprio território, a fim de concretizar os novos métodos didáticos da reforma escolar, como, por exemplo, alternância-assado. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
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