Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2018-08-31
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Title: Education for superfluous population? The advent of artificial intelligence and the best students: a mindful pedagogy
Abstract: The advent of artificial intelligence hit both intellectual and manual labours. It will cause their disappearance or profound change. Consequently, today's educational systems are largely training younger generation to careers without a future. This obvious issue has not been examined from a pedagogical point of view.Indeed, today's governing elite may have no interest to worry about children of poor families' education even though they were necessary for the army and the factories in the past. Thus, people risk to become superfluous, with a sharply division. On the one hand, there will be few people who are responsible to manage artificial intelligence's development with a high-quality education. On the other, there will be multitudes with an education for leisure.Is an already determined destiny or there is anything you can do? May the answer to artificial intelligence be the enhancement of gifted people? May it be the strengthening of citizens' education to avoid vast majority of people's regression?Nevertheless, public education system should be reinvented as soon as possible. This essay pay attention on these urgent questions. We should answer thanks to education, the essential resource to keep the human being at the core of the universe.
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Title: Educazione per popoli superflui? L'avvento dell'intelligenza artificiale e gli studenti plusdotati: per una pedagogia consapevole
Abstract: L'avvento dell'intelligenza artificiale sta investendo non solo i lavori manuali ma anche quelli intellettuali, che spariranno o si trasformeranno profondamente. Pertanto gli attuali sistemi educativi stanno in gran parte formando le giovani generazioni verso professioni senza futuro. Questo tema evidente non è stato per nulla esaminato sotto l'aspetto pedagogico.Infatti, le élite che oggi governano i popoli potranno non avere alcun interesse a preoccuparsi dell'educazione dei figli delle famiglie povere che nel passato erano indispensabili per comporre gli eserciti e mandare avanti le fabbriche. Pertanto i popoli rischiano di diventare superflui, con il rischio di una netta divisione tra i pochissimi che saranno preposti a guidare gli sviluppi dell'intelligenza artificiale e che godranno di un'educazione di alto livello e le moltitudini che riceveranno un'educazione per occupare principalmente il tempo libero.È un destino già segnato o si può ancora fare qualcosa? La risposta all'intelligenza artificiale potrà essere quella di valorizzare i talenti umani plusdotati? Oppure di rafforzare l'educazione popolare per evitare alla stragrande maggioranza delle persone di regredire? In ogni caso, va reinventato al più presto il sistema educativo pubblico. Appunto per questo, il saggio pone urgenti interrogativi ai quali bisogna in qualche modo cominciare a rispondere, individuando ancora nell'educazione la risorsa indispensabile per mantenere l'uomo al centro dell'universo.
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Title: Éducation pour les peuples superflus?L'avènement de l'intelligence artificielle et des étudiants excédentaires: pour une pédagogie consciente
Abstract: L'avènement de l'intelligence artificielle investit non seulement des œuvres manuelles mais aussi des œuvres intellectuelles, qui disparaîtront ou se transformeront profondément.Par conséquent, les systèmes éducatifs actuels forment largement les jeunes générations vers des professions sans avenir.Ce thème évident n'a pas été examiné du tout de l'aspect pédagogique. En fait, les élites qui régissent aujourd'hui les peuples ne pourront pas s'intéresser à prendre soin de l'éducation des enfants de familles pauvres qui, par le passé, étaient indispensables pour composer les armées et diriger les usines.Par conséquent, les peuples risquent de devenir superflus, avec le risque d'une division claire parmi les très rares qui seront responsables de guider les développements de l'intelligence artificielle et qui bénéficiera d'une éducation de haut niveau et des multitudes qui recevront une éducation pour occuper principalement des loisirs. Un destin est-il déjà marqué ou pouvez-vous toujours faire quelque chose?La réponse à l'intelligence artificielle sera-t-elle pour améliorer les talents humains capitalisés?Ou pour renforcer l'éducation populaire pour éviter la grande majorité des gens à régresser?Dans tous les cas, le système éducatif public doit être réinventé dès que possible.Précisément pour cette raison, l'essai soulève des questions urgentes auxquelles vous devez en quelque sorte commencer à répondre, identifiant toujours la ressource indispensable dans l'éducation pour maintenir l'homme au centre de l'univers. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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Title: ¿Educación para pueblos superfluos?El advenimiento de la inteligencia artificial y los estudiantes excedentes: para una pedagogía consciente
Abstract: El advenimiento de la inteligencia artificial está invirtiendo no solo manuales sino también obras intelectuales, que desaparecerán o se transformará profundamente.Por lo tanto, los sistemas educativos actuales están formando en gran medida las generaciones más jóvenes hacia las profesiones sin futuro.Este tema evidente no se ha examinado en absoluto desde el aspecto pedagógico. De hecho, las élites que hoy gobiernan a los pueblos no podrán tener ningún interés en cuidar la educación de los hijos de familias pobres que en el pasado eran indispensables para componer los ejércitos y dirigir las fábricas.Por lo tanto, los pueblos corren el riesgo de volverse superfluos, con el riesgo de una división clara entre los pocos que serán responsables de guiar los desarrollos de inteligencia artificial y que disfrutarán de una educación de alto nivel y las multitudes que recibirán educación para ocupar principalmente ocio. ¿Un destino ya está marcado o aún puedes hacer algo?¿La respuesta a la inteligencia artificial será mejorar los talentos humanos capitalizados?¿O para fortalecer la educación popular para evitar que la gran mayoría de las personas retrocedan?En cualquier caso, el sistema educativo público debe reinventarse lo antes posible.Por esta razón, el ensayo surge preguntas urgentes a las que debe comenzar a responder de alguna manera, aún identificando el recurso indispensable en educación para mantener al hombre en el centro del universo. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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Title: Educação para povos supérfluos?O advento da inteligência artificial e dos alunos excedentes: para uma pedagogia consciente
Abstract: O advento da inteligência artificial está investindo não apenas obras manuais, mas também intelectuais, que desaparecerão ou se transformarão profundamente.Portanto, os sistemas educacionais atuais estão formando amplamente as gerações mais jovens para profissões sem futuro.Esse tema evidente não foi examinado a partir do aspecto pedagógico. De fato, as elites que hoje governam os povos não poderão ter interesse em cuidar da educação dos filhos de famílias pobres que, no passado, eram indispensáveis para compor os exércitos e administrar as fábricas.Portanto, os correm o risco de se tornar supérfluos, com o risco de uma divisão clara entre os poucos que serão responsáveis por orientar os desenvolvimentos da inteligência artificial e que desfrutam de educação de alto nível e as multidões que receberão educação para ocupar principalmente o lazer. Um destino já está marcado ou você ainda pode fazer alguma coisa?A resposta à inteligência artificial será aprimorar os talentos humanos capitalizados?Ou para fortalecer a educação popular para evitar a grande maioria das pessoas para regredir?De qualquer forma, o sistema educacional público deve ser reinventado o mais rápido possível.Precisamente por esse motivo, o ensaio levanta questões urgentes às quais você deve de alguma forma começar a responder, ainda identificando o recurso indispensável na educação para manter o homem no centro do universo. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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