The Compass and the Sky. Guidance Paths for First Degree Secondary School

Formazione & insegnamento

ISSN: 2279-7505 | Published: 2019-12-31

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Authors

General Metadata

Metadata (EN)

Title: The Compass and the Sky. Guidance Paths for First Degree Secondary School

Abstract: The present work reports the main elements of the PON/FSE project of vocational guidance for the first degree secondary school of the Comprehensive Institute of Lastra a Signa entitled "La Bussola e il Cielo". The scientific bases of scholastic and professional guidance will be outlined and the main phases of the project that involved two groups of students, third classes next to the choice of the second degree secondary school and second classes anticipating reflexive and decisional processes. The context of reference, the objectives, the professionals, the participating institutes and companies, the work methodology, the aspects of innovation, and the inclusiveness strategies will be outlined. Attention will be paid to the multidisciplinary nature of the operators and to the synergy with the wider territory. The gained results based on the assessment tools will be reported, highlighting the impact of the project, the prospects for scalability and replicability of the project over time and in the context of reference. The article concludes that the active and experiential involvement of students, teachers, guidance experts, professionals, companies and parents highlighted the importance of co-construction an orienting community, for more informed choices and based on maturation processes.

Keywords:

Metadata (IT)

Title: La Bussola e il Cielo. Percorsi di Orientamento formativo per la Scuola Secondaria di primo grado

Abstract: Il presente lavoro riporta gli elementi caratterizzanti del progetto PON/FSE di Orientamento formativo per la Scuola Secondaria di primo grado dell'Istituto Comprensivo di Lastra a Signa dal titolo "La Bussola e il Cielo". Saranno delineate le basi scientifiche dell'orientamento scolastico e professionale, le fasi principali del progetto che ha coinvolto due gruppi di studenti delle classi terze prossime alla scelta della Scuola Secondaria di secondo grado e delle classi seconde anticipando processi riflessivi e decisionali. Saranno delineati il contesto di riferimento, gli obiettivi, le figure professionali, gli istituti e le aziende partecipanti, la metodologia di lavoro, gli aspetti di innovatività, le strategie di inclusività. Sarà posta attenzione alla multidisciplinarietà degli operatori e alla sinergia con il territorio più ampio. Saranno riportati i risultati ottenuti in base agli strumenti di valutazione utilizzati, evidenziando l'impatto del progetto, le prospettive di scalabilità e replicabilità del progetto nel tempo e nel contesto di riferimento. Si conclude come il coinvolgimento attivo ed esperienziale degli studenti, insegnanti, esperti di orientamento, professionisti,aziende e genitori abbia messo in evidenza l'importanza della co-costruzione di una comunità orientante, per scelte più consapevoli e basate su processi maturativi.

Keywords:

Metadata (FR)

Title: La boussole et le ciel.Cours d'orientation de la formation pour l'école secondaire de première année

Abstract: Ce travail rapporte les éléments de caractérisation du projet PON / FSE d'orientation de la formation pour l'école secondaire au premier degré de l'Institut complet de Lastra intitulé "La Bussola e il Cielo".Les bases scientifiques de l'orientation scolaire et professionnelle seront décrites, les principales phases du projet qui impliquaient deux groupes d'élèves des troisième classes proches du choix des écoles secondaires et des deuxième classes en anticipant des processus de réflexion et de prise de décision.Le contexte de la référence, des objectifs, des personnages professionnels, des instituts et des entreprises participantes, la méthodologie de travail, les aspects de l'innovation, les stratégies de l'inclusivité seront décrites.L'attention sera accordée à la multidisciplinarité des opérateurs et à la synergie avec le territoire plus large.Les résultats obtenus sur la base des outils d'évaluation utilisés, mettant en évidence l'impact du projet, les perspectives d'évolutivité et de réplicabilité du projet au fil du temps et dans le contexte de référence, seront rapportés.Il se termine que la participation active et expérientielle des étudiants, des enseignants, des experts en orientation, des professionnels, des entreprises et des parents a souligné l'importance de la co-construction d'une communauté orientée, pour des choix plus conscients et basés sur les processus de maturité. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)

Keywords:

Metadata (ES)

Title:

Abstract: Este trabajo informa los elementos caracterizantes del proyecto PON/FSE de orientación de capacitación para la escuela secundaria de primer grado del Instituto Integral de LASTRA A Signa titulado "La Bussola e Il Cielo".Las bases científicas de la orientación escolar y profesional se describirán, las principales fases del proyecto que involucraron a dos grupos de estudiantes de las terceras clases cercanas a la elección de la escuela secundaria y las segundas clases al anticipar procesos reflexivos y de toma de decisiones.El contexto de referencia, objetivos, figuras profesionales, institutos y empresas participantes, la metodología de trabajo, los aspectos de la innovación, las estrategias de inclusión se describirán.Se prestará atención a la multidisciplinariedad de los operadores y la sinergia con el territorio más amplio.Los resultados obtenidos sobre la base de las herramientas de evaluación utilizadas, destacando el impacto del proyecto, se informarán las perspectivas de escalabilidad y replicabilidad del proyecto a lo largo del tiempo y en el contexto de referencia.Termina que la participación activa y experimental de estudiantes, maestros, expertos en orientación, profesionales, empresas y padres ha destacado la importancia de la co-construcción de una comunidad de orientantes, para opciones más conscientes y basadas en los procesos de madurez. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)

Keywords:

Metadata (PT)

Title: A bússola e o céu.Cursos de orientação para treinamento para escola secundária da primeira série

Abstract: Este trabalho relata a caracterização de elementos do projeto PON/FSE de orientação para o treinamento para a Escola Secundária de Primeiro Grau do Instituto Abrangente de Lastra, um signatário intitulado "La Bussola e Il Cielo".As bases científicas da escola e da orientação profissional serão descritas, as principais fases do projeto que envolveram dois grupos de estudantes das terceiras classes próximas à escolha da escola secundária e das segundas classes, antecipando processos de reflexão e tomada de decisão.O contexto de referência, objetivos, figuras profissionais, institutos e empresas participantes, a metodologia de trabalho, os aspectos da inovação, as estratégias de inclusão serão descritas.Será dada atenção à multidisciplinaridade dos operadores e à sinergia com o território mais amplo.Os resultados obtidos com base nas ferramentas de avaliação utilizadas, destacando o impacto do projeto, serão relatadas as perspectivas de escalabilidade e replicação do projeto ao longo do tempo e no contexto de referência.É que o envolvimento ativo e experimental de estudantes, professores, especialistas em orientação, profissionais, empresas e pais destacou a importância da co-construção de uma comunidade orientador, para obter escolhas mais conscientes e baseadas nos processos de maturidade. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)

Keywords:

References