Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2021-07-27
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Title: Human development and sustainability: educational horizon
Abstract: The 2030 Agenda for Sustainable Development is the roadmap for a shared global change. The vision behind it must be critically assessed by pedagogy; indeed civilization is not exclusively linked with the achievement of socio-economic goals. In terms of sustainable human development, the sense of the educational horizon is centred on the person. Moving towards a fair and supportive society means relying on younger generations who qualify themselves as just, generous and respectful. For every SDGs, they should adopt lifestyles, mode of communication, production and consumption, that are oriented towards fraternity. In this context, the common good is a guarantee for personal dignity. A new civilisation's path can grow from the humanizing force of collaboration between young people. To develop this aspiration, the civic commitment of the University's Third Mission can be focused on sustainability, also in the complexity of post-Covid 19.
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Title: Sviluppo umano e sostenibilità: orizzonte formativo
Abstract: L'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile è la roadmap di un cambiamento condiviso planetario: necessita di essere approfondita in modo critico dalla pedagogia, poiché la civiltà non è in via esclusiva la realizzazione di traguardi socio-economici. In chiave di un durevole sviluppo umano, l'essere persona è l'orizzonte di senso formativo. Muovere verso una società equa e solidale significa fare affidamento su giovani generazioni giuste, generose e rispettose, che adottino per ciascun SDGs stili di pensiero e azione, di vita e professione, di comunicazione, produzione e consumo, orientati al benessere come fraternità e al bene comune come garanzia di dignità personale. Un nuovo corso della civiltà può scaturire dalla forza umanizzante della collaborazione dei giovani in tale direzione. Da qui l'impegno civico di Terza missione dell'Università imperniato sulla sostenibilità, che avrà seguito anche nella complessità del post-covid 19.
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Title: Développement humain et durabilité: Horizon de formation
Abstract: Le programme de développement durable de 2030 est la feuille de route d'un changement partagé planétaire: il doit être critique en profondeur par la pédagogie, car la civilisation n'est pas exclusivement la réalisation d'objectifs socio-économiques.Dans la clé d'un développement humain durable, être une personne est l'horizon du sens formatif.Se diriger vers une société équitable et de solidarité signifie s'appuyer sur les jeunes générations de droite et respectueuses, qui adoptent pour chaque styles de pensée et d'action des ODD, de vie et de profession, de communication, de production et de consommation, orienté vers le bien-être en tant que fraternité et le bien commun en tant que garantie de dignité personnelle.Un nouveau cours de civilisation peut découler de la force humanisante de la collaboration des jeunes dans cette direction.D'où l'engagement civique de la troisième mission de l'université interrogée sur la durabilité, qui aura également suivi dans la complexité de l'après-avocat 19. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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Title: Desarrollo humano y sostenibilidad: horizonte de capacitación
Abstract: La agenda 2030 para el desarrollo sostenible es la hoja de ruta de un cambio planetario compartido: debe ser crítico en profundidad por pedagogía, ya que la civilización no es exclusivamente la realización de objetivos socioeconómicos.En la clave de un desarrollo humano duradero, ser una persona es el horizonte del sentido formativo.Avanzar hacia una sociedad justa y solidaria significa confiar en las jóvenes generaciones jóvenes correctas y respetuosas, que adoptan para cada OSDS de pensamiento y acción, de vida y profesión, de comunicación, producción y consumo, orientados hacia el bienestar como una fraternidad y el bien común como garantía de dignidad personal.Un nuevo curso de civilización puede surgir de la fuerza humanizante de la colaboración de los jóvenes en esta dirección.De ahí el compromiso cívico de la tercera misión de la Universidad encuestada sobre sostenibilidad, que también habrá seguido en la complejidad del CoVid 19. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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Title: Desenvolvimento e Sustentabilidade Humanos: Treinamento Horizon
Abstract: A agenda de 2030 para o desenvolvimento sustentável é o roteiro de uma mudança compartilhada planetária: precisa ser crítico em profundidade por pedagogia, uma vez que a civilização não é exclusivamente a realização dos objetivos socioeconômicos.Na chave de um desenvolvimento humano durável, ser uma pessoa é o horizonte do sentido formativo.Mover -se em direção a uma sociedade justa e solidária significa confiar nas gerações jovens certas e respeitosas, que adotam para cada SDGS estilos de pensamento e ação, da vida e da profissão, de comunicação, produção e consumo, orientados para o bem -estar como uma fraternidade e o bem comum como garantia de dignidade pessoal.Um novo curso de civilização pode surgir da força humanizadora da colaboração dos jovens nessa direção.Portanto, o compromisso cívico da Terceira Missão da Universidade pesquisado sobre sustentabilidade, que também terá seguido a complexidade do pós-Covid 19. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
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