Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2021-07-27
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Title: The museum as a space for education to sustainable development. A path of formation of the Self through the art of portraiture
Abstract: The contemporary museum is defined as an educational museum, a place of memory, storytelling and experience, and it enters fully into the integrated educational system as a space for non-formal and informal education, guaranteeing opportunities for social and cultural growth to a heterogeneous public. The contribution focuses on the museum as a context for lifelong learning and on the museum professionals involved in educational services, in particular the Head of Mediation and Museum Educational Services and the Museum Educator, whose job titles, roles, skills and functions are well outlined in the ICOM documents of the last decade. Finally, a project is presented, still in progress, of the Suor Orsola Benincasa University of Naples, conceived in synergy with the Capodimonte Museum. The project is aimed at young adolescents and aims to create laboratory and participatory visit paths centered on the formation of the Self through the art of portraiture.
Keywords:
Title: Il museo come spazio per l'educazione allo sviluppo sostenibile. Un percorso di formazione del Sé attraverso l'arte del ritratto
Abstract: Il museo contemporaneo è definito museo educativo, luogo di memoria, di narrazione e di esperienza ed entra a pieno titolo nel Sistema Formativo Integrato come spazio di formazione non formale e informale, garantendo opportunità di crescita sociale e culturale ad un pubblico eterogeneo. Il contributo focalizza l'attenzione sul museo come contesto per l'educazione permanente e sulle professionalità museali impegnate nei servizi educativi, in particolare si guarda al Responsabile della mediazione e dei servizi educativi museali e all'Educatore museale, i cui titoli di accesso alla professione, ruoli, competenze e funzioni sono ben delineati nei documenti ICOM dell'ultimo decennio. Viene infine presentato un progetto, ancora work in progress, dell'Università degli Studi Suor Orsola Benincasa di Napoli ideato in sinergia con il Museo di Capodimonte che si rivolge ai giovani adolescenti e si pone l'obiettivo di realizzare percorsi di visita laboratoriali e partecipativi centrati sulla formazione del Sé attraverso l'arte del ritratto.
Keywords:
Title: Le musée comme un espace pour l'éducation pour le développement durable.Un chemin de formation de soi à travers l'art du portrait
Abstract: Le musée contemporain est défini comme un musée éducatif, un lieu de mémoire, de narration et d'expérience et entre pleinement dans le système de formation intégré comme un espace d'entraînement non formal et informel, garantissant des opportunités de croissance sociale et culturelle à un public hétérogène.La contribution se concentre sur l'attention sur le musée en tant que contexte de l'éducation permanente et du professionnalisme du musée engagé dans des services d'éducation, en particulier nous examinons le responsable de la médiation et des services éducatifs du musée et de l'éducateur du musée, dont les titres d'accès à la profession, les rôles, les compétences et les fonctions sont bien décrits dans les documents ICOM de la dernière décennie.Enfin, un projet est présenté, toujours en cours, de l'Université de sœur Orsola Benincasa à Naples conçue en synergie avec le musée Capodimonte qui est destiné aux jeunes adolescents et vise à créer des cours de visite en laboratoire et participatifs sur la formation de soi à travers l'art du portrait. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: El museo como espacio para la educación para el desarrollo sostenible.Un camino de formación del yo a través del arte del retrato
Abstract: El museo contemporáneo se define como un museo educativo, un lugar de memoria, narración y experiencia y ingresa al sistema de capacitación integrado como un espacio de capacitación no formal e informal, que garantiza oportunidades de crecimiento social y cultural a un público heterogéneo.La contribución centra la atención en el museo como un contexto para la educación permanente y el profesionalismo del museo involucrado en servicios educativos, en particular, observamos a los responsables de la mediación y los servicios educativos del museo y el educador del museo, cuyos valores de acceso a la profesión, roles, habilidades y funciones están bien explicados en los documentos ICOM de la última década.Finalmente, se presenta un proyecto, que sigue funcionando en progreso, de la Universidad de la Hermana Orsola Benincasa en Nápoles concebidas en sinergia con el Museo Capodimonte que está dirigido a jóvenes adolescentes y tiene como objetivo crear cursos de visitas de laboratorio y participatorios centrados en la formación del yo a través del arte del retrato. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords:
Title: O Museu como um espaço para a educação para o desenvolvimento sustentável.Um caminho de formação do eu através da arte do retrato
Abstract: O Museu Contemporâneo é definido como um museu educacional, um local de memória, narração e experiência e entra totalmente no sistema de treinamento integrado como um espaço de treinamento não formal e informal, garantindo oportunidades de crescimento social e cultural para um público heterogêneo.A contribuição concentra a atenção no museu como um contexto para a educação permanente e o profissionalismo do museu envolvido em serviços educacionais; em particular, analisamos o responsável pela mediação e serviços educacionais do museu e o educador do museu, cujos valores mobiliários de acesso à profissão, funções, habilidades e funções são bem descritos nos documentos do ICOM da última década.Finalmente, é apresentado um projeto, ainda trabalha em andamento, da Universidade da irmã Orsola Benincasa em Nápoles concebidos em sinergia com o Museu Capodimonte, destinado a jovens adolescentes e visa criar cursos de visita de laboratório e participação centrados na formação do eu através da arte da arte. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords: